Formation continue pour enseignants engagés

Situation initiale

Dans la région de Dang, dans l'ouest du Népal, nous renforçons la pratique pédagogique des enseignants grâce à des formations ciblées. Notre programme s’adresse à 30 enseignants dévoués de deux écoles et de leurs communautés environnantes. L'accent est mis sur l'utilisation de méthodes d'enseignement innovantes et de technologies d'apprentissage en ligne modernes. Les participants apprennent à utiliser efficacement les outils numériques en classe – pour une approche éducative contemporaine, interactive et durable.

À Katmandou, nous proposons également un programme de formation diversifié pour les enseignants de différents districts du pays. L’objectif est de rendre la promotion de la lecture vivante et d’intégrer des concepts pédagogiques créatifs dans la vie scolaire quotidienne. Une attention particulière est portée à l’utilisation des activités de lecture dans les bibliothèques scolaires. Ce soutien ciblé non seulement augmente les compétences en lecture et en écriture, mais il éveille et renforce également la joie de lire.

En utilisant des méthodes holistiques et pratiques, nous encourageons les participants à redécouvrir leur rôle de compagnons d’apprentissage inspirants. Ils développent leurs propres approches créatives pour créer un environnement d’apprentissage motivant et dynamique – un environnement dans lequel les enfants peuvent non seulement acquérir des connaissances, mais aussi penser de manière critique, apprendre avec joie et développer leur créativité.

projet

Intervenants

Ingi Hopo Koinch Sunuwar Éducateur de théâtre, scénariste et metteur en scène Développement et mise en œuvre de concepts d’apprentissage créatifs – apprentissage par le théâtre, les jeux et la narration.	Anuradha Enseignant et expert en éducation de Katmandou Auteur de livres pour enfants reconnu internationalement et spécialiste passionné de la promotion de la lecture.
Ujjwala Maharjan Éducateur et poète Co-fondateur du mouvement de parole « Word Warriors » - engagé à enseigner des méthodes d'apprentissage créatives à travers le langage et la poésie.	Yukta Bajracharya Éducateur et écrivain Expérience dans la promotion des activités de lecture et la gestion de bibliothèques. Co-fondateur de « Word Warriors ».
Ganesh Ghimire Expert informatique pour l'apprentissage en ligne Spécialisé dans la maintenance et le support de systèmes informatiques ainsi que dans l'enseignement de compétences techniques et de méthodes d'apprentissage dans le domaine de l'apprentissage en ligne.

Objectifs du projet

• Des enseignants motivés et épanouis : Les enseignants sont motivés et épanouis et capables d’offrir à leurs élèves un environnement d’apprentissage engageant, diversifié et favorable.
  
  
• Promouvoir des méthodes d’enseignement innovantes : les enseignants développent une compréhension plus approfondie des méthodes d’enseignement créatives et innovantes qui sont spécifiquement combinées avec des outils numériques pour rendre les cours variés et efficaces.
  
  
• Renforcer les tâches, les compétences et le travail d’équipe : les enseignants gagnent en clarté et en confiance dans la définition des tâches, la promotion des compétences et le travail en équipe. Ils assument davantage de responsabilités et renforcent leur rôle de leader.
  
  
• Organisation et entretien à long terme de la bibliothèque : les enseignants sont capables de gérer et d’organiser la bibliothèque de manière durable pour garantir un bénéfice à long terme et une utilisation continue des ressources.
  
  
• Avantages pratiques de la formation : Les participants au séminaire de formation bénéficient d'avantages à long terme et sont en mesure d'appliquer les compétences acquises dans leur vie professionnelle quotidienne en tant qu'enseignants.
  
  
• Influence positive sur les élèves : les enfants bénéficient d’enseignants engagés et motivés, développent une passion pour l’apprentissage et deviennent des lecteurs enthousiastes et indépendants.

Impact et durabilité

• Développement durable des enseignants : le développement professionnel continu et la formation axée sur la pratique garantissent une augmentation à long terme de la motivation et des compétences pédagogiques des enseignants, afin qu'ils puissent continuer à créer un environnement d'apprentissage diversifié et inspirant à l'avenir.
  
  
• Intégration à long terme de méthodes pédagogiques innovantes : Les enseignants pourront intégrer en permanence des approches pédagogiques innovantes et créatives dans leur pratique pédagogique, en utilisant en permanence des outils numériques pour enrichir les cours et favoriser la motivation des élèves à apprendre à long terme.
  
  
• Promouvoir un travail d'équipe durable et la prise de responsabilité : La structuration claire des tâches et des responsabilités ainsi que la promotion du travail d'équipe garantissent une coopération stable et à long terme entre le personnel enseignant, maintenant ainsi un niveau de qualité scolaire durablement élevé.
  
  
• Organisation durable de la bibliothèque : Une gestion efficace et à long terme de la bibliothèque garantit un accès continu aux ressources pédagogiques, afin que les étudiants puissent bénéficier d'une bibliothèque bien entretenue et accessible pour les années à venir.
  
  
• Application pratique des compétences acquises : Les enseignants intégreront les compétences acquises lors du séminaire de formation continue dans leur enseignement sur le long terme, assurant ainsi une amélioration durable de la qualité et des méthodes d'enseignement.
  
  
• Réussite d'apprentissage à long terme pour les élèves : Grâce à des enseignants motivés et engagés, les élèves bénéficieront non seulement à court terme mais tout au long de leur parcours scolaire de cours variés et inspirants qui renforceront durablement leur joie d'apprendre et leurs compétences en lecture.

Indicateurs (mesure d'impact)

• Nombre de participants
• Participation aux ateliers
• Commentaires écrits des participants (évaluation)
• Documentation photographique
• Rapport final
• Visites de suivi dans les écoles

Personne de contact Bureau de projet Suisse

Pranita Chettri pranita@booksforchange.org +41(0)79 899 55 80

En tant qu’Indien, je sais à quel point l’éducation et l’égalité sont précieuses. Avec cœur, engagement et enthousiasme, je m’engage à donner aux enfants l’accès à l’éducation et à l’égalité des chances.