Reportage et visite de l'Ecole Triveni (Bibliothèque) en partenariat avec TAI

Le 29 août, la Fondation TAI, une organisation non gouvernementale espagnole, ainsi que notre équipe Books For Change, ont visité notre bibliothèque à l'école secondaire Trevini à Mugling, au Népal.

Nombre total de livres enregistrés dans la bibliothèque à ce jour

181 livres ont été enregistrés dans la bibliothèque.

Nombre et nature des activités (séances de lecture) enregistrées dans la bibliothèque

L'école a préparé la routine de la bibliothèque jusqu'à la cinquième année. Les dossiers des autres classes n'ont pas été enregistrés. Cependant, selon les enseignants, les élèves se rendent souvent à la bibliothèque et choisissent le livre qu'ils aiment lire.

Chaque enseignant de la classe a pris la responsabilité d'emmener ses élèves à la bibliothèque. Au cours des derniers mois, il y avait des visites fréquentes à la bibliothèque, mais cela a été arrêté maintenant puisque les enseignants doivent accomplir le programme de cours régulier.

Selon le responsable de la bibliothèque, M. Suresh Patel (professeur d'informatique), différentes techniques et méthodes ont été utilisées pour motiver les étudiants à les attirer dans la bibliothèque. Par exemple; présentation d'image par projecteur.

Nombre de sessions de bibliothèque menées jusqu'à ce jour.

Jusqu'à ce jour, 28 séances de bibliothèque ont été organisées avec un maximum d'activités de lecture, de dessin et de concours de mots

Nombre de livres empruntés par les étudiants.

Au total, 49 livres ont été empruntés par les élèves (de 4e, 5e, 6e, 7e année)

Toutes suggestions/conseils des professeurs/directeurs sur l'amélioration de la bibliothèque.

Étant donné que les enfants sont plus attirés par les livres d'images, les livres d'histoires basés sur le népalais, les livres basés sur des histoires vraies, les livres d'art / de dessin, il est plus nécessaire d'ajouter de tels livres dans la bibliothèque. 

Pour l'amélioration de la bibliothèque, ils recherchaient les suggestions et techniques appliquées par d'autres écoles observées par l'équipe de Book For change, afin qu'ils puissent les appliquer dans leur bibliothèque.

Informations Complémentaires

• L'école a deux bibliothèques; pour les classes primaires et secondaires. La bibliothèque construite par Books for Change est spécialement utilisée par les élèves jusqu'à la septième année (principalement par les élèves du primaire). Une autre bibliothèque est principalement utilisée par les élèves de niveau supérieur et les enseignants)
• Davantage de membres de la communauté et d'enseignants d'autres écoles s'intéressent à la bibliothèque construite à l'école Triveni.
• L'école a réussi à organiser un système de repas de jour pour seulement 200 élèves grâce à un parrain anonyme.
• Il est impératif d'encourager et de motiver les parents de la communauté de Chepang à envoyer régulièrement leurs enfants à l'école et à être informés des progrès de leurs enfants. L'un des plus grands défis de l'école est de traiter avec les parents du groupe ethnique Chepang car ils ignorent tout de leurs enfants. Ils ne s'intéressent guère aux performances de leurs enfants.